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jueves, 14 de noviembre de 2013
lunes, 11 de noviembre de 2013
Nueve historias en busca de ilustrador/a (II)
Os decía en esta entrada que estamos ilustrando leyendas de miedo que han escrito en las Aulas de Experiencia de la Universidad del País Vasco.
Hoy le toca el turno a la historia Peio, el rayo y el árbol, que ha tenido mucho éxito entre mi chiquillería. De hecho, tenemos tres ilustraciones para ella.
Hoy le toca el turno a la historia Peio, el rayo y el árbol, que ha tenido mucho éxito entre mi chiquillería. De hecho, tenemos tres ilustraciones para ella.
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| Hecho con plumas, telas, ojos, serpentina verde, pompones, colores...y la foto de Iván |
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| Andrea e Iván con su obra |
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| Hecho con ¡todos los materiales que había en clase y en su casa! |
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| Romina con su obra |
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| Hecho con colores, plumas, tela, taladradora de formas y la foto de su hermano |
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| Tania con su obra |
sábado, 9 de noviembre de 2013
"Nueve historias en busca de ilustrador/a" (I)
Todo empezó con esta entrada en el blog O apostolo. En ella, a la manera de Pirandello, había nueve historias en busca de ilustrador/a.
Decidme, ¿quién se resiste a esa petición que viene NADA MENOS que de la Universidad del País Vasco?
PROCESO:
- Leemos en clase las nueve historias. La seño, puritana ella, aconseja dejar fuera el cuento del botellón, ¡que la hagan los de medias o universidad!
- Abrimos agendas y empezamos a elegir nuestra historia favorita para ilustrar. Releemos.
- Elegimos. Hay alumnos/as que quieren hacerlo solos/as, otros/as, en grupo. Anotamos quién y qué historia.
- Consensuamos que ilustraremos no sólo con dibujos; añadiremos todos los materiales de que se dispone en clase (botones, plumas de colores, telas, ojos, pompones, palillos de colores, palitos de colores, papeles de distintas clases,...) y en casa (plastilina y otros).
- Avisamos de que hay historias que tienen una sola ilustración, como la que presentamos hoy, y otras con varias.
RESULTADOS:
Os dejamos la ilustración correspondiente a la historia (que os recomendamos encarecidamente leer) MAITE Y LAS SETAS, de mi alumna Elena. En ella ha utilizado plastilina, rotuladores y plumas azules.
La parte central la ocupa la casa de Maite, a cuya puerta está llamando la muerte, representada de negro y con unas serpentinas blancas en la cabeza imitando su cabello canoso. Las setas están arriba a la izquierda. A la derecha, una laguna con un cisne (de ahí las plumas).
Esperamos que sea del agrado de los/as autores/as de la historia.
Durante los próximos días iremos subiendo las demás producciones, desde Blogmaníacos, blog de aula del alumnado de 5º de primaria.
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| Elena con su obra |
sábado, 2 de noviembre de 2013
Personajes del terror en 5º C
Al llegar hoy a clase no estaban los alumnos y la clase estaba llena de personajes del terror!!! Después de ir al cine que ha venido a nuestro cole, hemos querido conocer a esos personajes que daban miedo y han estado en el patio de butacas con los otros alumnos viendo "O Apostolo" !!!
¿Queréis conocerlos?
¿Queréis conocerlos?
Fernando Cortizo2 de noviembre de 2013 17:35
Hola,
Soy Fernando Cortizo, director de O Apostolo. Sois todos muy siniestros
y me estais dando ideas para una nueva película. Quizás me pase por ahí
a contrataros .... Muchas gracias por vuestro video.
Halloween en Toledo

Halloween este año ha venido a nuestro cole lleno de sorpresas.
El cine ha venido a nuestras clases y lo hemos compartido con todo el 3º ciclo.
Quintos y sextos hemos ido al cine a una matinal de la película " O Apostolo".
Es una película de animación en "stop motion 3D , la primera que se ha hecho en europa. Película que nos ha gustado mucho, personajes siniestros, un pueblo misterioso, ánimas, la santa compaña , embrujos, misterios...
La hemos disfrutado y además hemos aprendido muchas cosas.
Y seguiremos aprendiendo e investigando.
domingo, 27 de octubre de 2013
martes, 22 de octubre de 2013
Historias de miedo desde Toledo
Estas son historias de miedo que estamos recopilando de nuestro entorno y nuestra cultura, unas son de Toledo, que es donde todos vivimos, y otras de esos lugares de los que provenimos, de pueblos, otras ciudades y países.
Estas son las primeras...
Estas son las primeras...
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